Děti ve třídě se rozdělí do několika skupin.
Každá skupina dostane svého draka, který má místo pusy napsané číslo.
Číslo znamená výsledek příkladu, který děti hledají v mašlích rozházených po koberci.
Všechny děti hledají ten správný příklad, který mohou přiložit ke svému drakovi.
Skupina řeší společně všechny možné příklady, které odpovídají tomuto výsledku.
Napíší je na volné mašličky. Mohou soutěžit, kdo bude mít delší ocas.
Můžeme využít i při počítání příkladů v oboru 0 – 20.
Literatura: Krejčová, E.: Hry a matematika na 1. stupni základní školy. Praha, SPN – pedagogické nakladatelství, akciová společnost 2014.