8. úkol – předškoláci
Kreslíme dráhu auta.
Kreslíme dráhu auta.
Dokreslujeme klece pro ptáčky, skáčeme jako žába a kreslíme dlouhé žebříky.
Trénujeme oválky a závitnici. Kreslíme třešně a švestky.
Kreslíme přímou čáru.
Učíme se psát horní a dolní oblouk.
Kreslíme šnečí ulitu (závitnici).
Trénujeme kola traktoru, hledáme cestu ke kytičce.
Dnes vám předkládám jednu z možností, jak rozvíjet a připravovat děti na psaní v 1. třídě. Námětů a inspirací máte jistě mnohem více, berte tuto přípravu jako jednu z mnoha. Učím na základní škole již 35 let a ráda bych vám předala svoje zkušenosti, které jsem získávala a stále získávám každodenním životem s dětmi ve škole. Největší radost mám, když jsou děti spokojené a pracují s chutí....
Děti se učí rozkládat slova na hlásky a skládat slova z hlásek.
Na první překládání použijeme novinový papír. Skládání papíru bychom měli zařazovat při hraní s dětmi častěji. Děti ve škole při přehýbání papíru nejsou přesní a některé přijdou se slovy: „Já to neumím.“ Vyrábět známou čepici Večerníčka děti baví. Nejraději si ji pak nasadí na hlavu a nechtějí ji sundat. Hra může začít. Připomeňte dětem některý z krásných večerníčků, náměty najdete ...